Donostiako baso-eskola

Aire zabaleko metodologiak bizitza bizitzen ikastea sustatzen du, eskola-egitasmoa bizitzarekin konektaturik egotea balioztatuz.

Ikaskuntza eta hazkuntza-testuingurua bizitza izatea planteatzen da eta haurrek zuzenean bizitza berarengandik ikastea. Esperientzian oinarritutako hezkuntza-ikuspegi baten alde egiten da: bizitzaren irudikapenak ez bezala, esperientziak gizakia bere ingurumariarekin kontaktuan jartzetik sortzen baitira.

Horrexegatik, baso-eskolen edo aire zabaleko hezkuntza ereduaren irizpideak jarraituz, haurren garapenerako bizirik dagoen basoa aldarrikatzen da metodologia modura.

Basoa da bizitza errealaren eskola-ingurua eta natura baliabide pedagogiko nagusia, haurren hazkuntzaren bidelaguntzan. Izan ere, baso-eskolek babeslekua edo aterpea izan arren, egunerokoan, aire zabaleko testuingurua edo kanpo-espazioa lehenesten dute haurren garapeneko bidelaguntzarako.

Zainketa edo bidelaguntza erreal eta eraginkorrak ahalbidetuko dio haurrari garapen osoa eta orekatua bere eraikuntza pertsonalean.

OINARRIZKO KONPETENTZIAK

Bizitzen ikasi persona gisa

Autoezagutza
Autobaieztapena
Autonomia
Autoestimua
Motrizitate askea

Besteekin elkarreraginean bizitzen ikasi

Erreferente afektiboarekin eraikitako komunikazioa
Haurrak bere izatea adierazi eta komunikatzeko gaitasuna
Pertenentzia eta taldetasuna. Berdinkideekin
komunikatzeko gaitasuna

Testuinguruarekin elkarreraginean bizitzen ikasi

Naturarekin harremana
Naturarekiko pertenentzia

Bihotz Inguru baso-eskola

Ulia Pasealekua, 311, 
20013 Donostia, Gipuzkoa

E. bihotzinguru@gmail.com

©2022 Bihotz inguru baso-eskola

FOLLOW US

web by AXLI with love.