Para realizar una observación de calidad es importante que el acompañante ejercite su sensibilidad. La sensibilidad hace referencia a la capacidad de percibir las necesidades de los niños, así como a la habilidad de responder a estas necesidades en el momento justo y de manera adecuada.
CONOCE AL EQUIPO DEL CURSO ESCOLAR 2024/25 EN BASO-ESKOLA
madre y psicopedagoga
KATI ILLARRAMENDI UNANUE
¡La tendencia hacia el propio crecimiento es un aspecto innato del ser humano!
Cofundadora de Bihotz Inguru baso-eskola, coordinadora general y acompañante.
Creadora de la metodología y directora pedagógica.
«Cuando he confiado en este impulso natural, he encontrado la senda hacia mi propia sanación y a la vez, ¡lo que puedo aportar al otro! Promover la confianza en el crecimiento genuino de las personas es mi camino y mi vocación.
¡Demos salida a esa sabiduría orgánica hacia el propio crecimiento! Confiemos en la Naturaleza escrita con mayúscula.»
GradUADA en Educación Infantil y Primaria y ACOMPAÑANTE
ITSASO MANSO NARBARTE
Bihotz Inguru me ofrece una oportunidad inmejorable para acompañar de cerca el camino hacia el crecimiento que recorren los niños en el bosque.
Disfruto cada día de poder participar en este proyecto lleno de confianza, naturaleza y amor
GradUADA en Educación Infantil y ACOMPAÑANTE
ANE GALLASTEGI GOENAGA
El regalo más grande que me ha ofrecido Bihotz Inguru es abrazar diariamente la naturaleza, conectar con mis emociones internas e identificar mis puntos débiles y fortalezas. Me ha generado un crecimiento personal y profesional.
La naturaleza ofrece recursos pedagógicos muy ricos y diversos. L@s basolagunas tienen la portunidad de vivir el «aquí y el ahora» a través del juego, la exploración.. ¡los innumerables desafíos que ofrece el bosque! Todo ello para alcanzar su crecimiento personal.
